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En esta nueva entrada os hablaré de los libros de papel antiguos y los nuevos libros digitales. Así, realizaré una comparación de una determinada temática en ambos tipos de libro.
La disciplina de la que voy a hablar es la de las Ciencias Naturales, y concretamente trataré la comparativa con el tema de la fisiología del cuerpo humano.
Compararé un libro de papel del año 1875-1902 llamado "Biblioteca de las Escuelas", que es un tomo sobre las ciencias físicas y naturales correspondiente a la enseñanza primaria superior, publicado por Saturnino Calleja, con un libro digital de Conocimiento del Medio de cuarto de primaria de la editorial SM.
Empezaré hablando de la letra y la edición de los libros, tanto en el libro de papel como en el digital se puede observar que su letra es letra de imprenta, de ordenador, pero atendiendo a otros aspectos se encuentran las diferencias. En el primero citado, la letra del texto es siempre de la misma forma y tamaño, solo cambia a veces poniéndola en cursiva; sin embargo, en el libro digital, la letra cambia de tamaños, se enmarcan textos en cuadros, círculos... se remarcan más los conceptos importantes, los textos se intercalan con el color presentado de diferentes formas, etc.
La diferencia mas notable la tendrían las ilustraciones. En el libro de papel, las ilustraciones son en blanco y negro, así como que presenta unas imágenes muy realistas, se acercan mucho a la realidad, en este caso, imágenes de los órganos y partes del cuerpo humano y sus funciones, en el segundo libro, en cambio, las ilustraciones son en colores muy vivos, son muy llamativas para que entren a los ojos de los niños y capten su atención, aunque estás son menos realistas que las del libro de papel, pero con la añadidura de algunas fotografías de por ejemplo personas reales; hay mayor número de imágenes por página a diferencia del libro de papel, haciendo así que el aprendizaje sea más ameno y llevadero.
Por otro lado, el libro de la "Biblioteca de las Escuelas", se centra en la sola explicación del temario de la fisiología del cuerpo humano donde se explican las funciones que tienen los órganos, todos los nombres de nuestros músculos..., mientras que el libro digital, además del texto explicativo, muestra preguntas previas para activar el interés sobre el tema a dar, al final del punto hay también otras preguntas para desarrollar y asentar lo que se acaba de aprender, se presentan experimentos para observar que le ocurre al organismos si se toma por ejemplo una bebida isotónica antes de hacer deporte, hay bastantes esquemas y mapas conceptuales para dejar de una manera más clara el contenido, en conclusión, la presentación del tema tiene una forma más dinámica y participativa para los alumnos, así como un método más aclaratorio con respecto al libro de papel.
Y por último, el libro digital muestra al final del temario distintas actividades para poner en práctica lo aprendido, actividades de investigación, de repaso de la unidad, ejercicios para pensar y una actividad práctica, mientras que, por el contrario en el libro de papel no se añaden cuestiones para resolver, se limita a explicar la lección.
En conclusión, ambos libros presentan muchísimas diferencias, pues han pasado muchos años de la edición de uno a otro.
Opino que aunque los libros digitales puedan estar más avanzados en materia de ilustraciones, presentación del texto, etc, el libro de papel presentado no deja de contener por esto una buena información y documentación del tema, simplemente carece de aspectos quizá "más llamativos" que han causado los muchos años de avance a dichos libros digitales.
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